И гло­баль­ная по­ли­тэ­ко­но­мия зна­ний, все ми­ро­вое на­уч­ное про­из­во­д­ство как раз и ра­бо­та­ют на эксплу­а­та­ции «гло­баль­ных ре­сур­сов». Од­на из це­лей, пос­тав­лен­ных в уже упо­ми­нав­шем­ся Ва­лен­ти­ной Гав­ри­лов­ной пос­лед­нем Док­ла­де на­ци­о­наль­но­го стра­те­ги­чес­ко­го со­ве­та США, пред­по­ла­га­ет, что к 2025 го­ду уни­вер­си­те­ты США долж­ны стать об­раз­ца­ми, за­да­ю­щи­ми нор­мы и стан­дар­ты выс­ше­го об­ра­зо­ва­ния для все­го ми­ра и гло­баль­ны­ми «ха­ба­ми» (hub), ре­гу­ли­ру­ю­щи­ми по­то­ки на­и­бо­лее зна­ю­щих и та­ла­нт­ли­вых лю­дей все­го ми­ра, нап­рав­ляя их в при­о­ри­тет­ные для США об­лас­ти. В рам­ках гло­баль­ной по­ли­тэ­ко­но­мии зна­ния эко­но­ми­ка и об­ра­зо­ва­ние США сис­тем­но за­ви­сят от ра­бо­ты сфе­ры выс­ше­го об­ра­зо­ва­ния и пост­ро­е­ния ре­жи­мов «эко­но­мик зна­ния» во всем ми­ре. Выс­шее об­ра­зо­ва­ние США не справ­ля­ет­ся с за­да­чей восп­ро­из­во­д­ства кад­ров для на­уч­ной, ин­же­нер­ной и тех­но­ло­ги­чес­кой сфе­ры: иност­ран­ца­ми яв­ля­ют­ся 42% всех действу­ю­щих в стра­не ин­же­не­ров ма­гис­те­рс­ко­го уров­ня и 60% ин­же­не­ров док­то­рс­ко­го (PhD) уров­ня. Бо­лее 25% всех вы­со­ко­тех­но­ло­гич­ных предп­ри­я­тий в США так­же соз­да­ют им­миг­ран­ты и иност­ран­цы.

Поиск миссии России и выработка стратегий ее развития
напрямую связаны с ее участием в развитии глобальной
политэкономии знаний в формировании новой институциональной
организации мирового процесса знания и мироэкономики.

Ж.Т. То­щен­ко: В пос­лед­нее вре­мя бы­ло мно­го кри­ти­ки в ад­рес со­ци­о­ло­гии зна­ния, пос­коль­ку она ма­ло что да­ет для прак­ти­ки. Эта кон­цеп­ция пе­ре­жи­ва­ет кри­зис?

А.В. Коврига: Бе­зус­лов­но. Вся эта об­ласть (со­ци­о­ло­гии, ант­ро­по­ло­гии, эко­но­ми­ки зна­ния и т.д.) яв­ля­ет­ся не­до­и­с­сле­до­ван­ной. При всем оби­лии пуб­ли­ка­ций, под­дер­жи­ва­ю­щих па­фос иде­о­ло­гии эко­но­ми­ки зна­ния, сов­ре­мен­ной кон­цеп­ции так и не пост­ро­е­но. В то ­же вре­мя, рас­ши­ре­ние ком­мер­чес­кой эксплу­а­та­ции че­ло­ве­чес­ко­го стрем­ле­ния к мыс­ли, твор­че­ст­ву и зна­нию се­год­ня – один из са­мых дра­ма­ти­чес­ких мо­мен­тов в ис­то­рии. И вся воз­мож­ность су­ве­рен­но­го раз­ви­тия свя­за­на с соз­да­ни­ем На­ци­о­наль­ных эпис­те­мо­ло­ги­чес­ких стра­те­гий. Для пост­ро­е­ния та­ких стра­те­гий и не­об­хо­ди­мо ини­ци­иро­вать ис­сле­до­ва­тельс­кую прог­рам­му, ко­то­рая соз­даст воз­мож­ность по­ни­мать, как в сов­ре­мен­ном ми­ре уст­ро­е­ны ди­на­ми­ка зна­ний, про­цес­сы про­из­во­д­ства зна­ний, воз­мож­нос­ти ин­же­не­рии и по­ли­ти­ки раз­ви­тия зна­ний и т.д. По­иск мис­сии Рос­сии и вы­ра­бот­ка стра­те­гий ее раз­ви­тия нап­ря­мую свя­за­ны с ее учас­ти­ем в раз­ви­тии гло­баль­ной по­ли­тэ­ко­но­мии зна­ний в фор­ми­ро­ва­нии но­вой инс­ти­ту­ци­о­наль­ной ор­га­ни­за­ции ми­ро­во­го про­цес­са зна­ния и ми­ро­э­ко­но­ми­ки.